Planeación Didáctica de Sexto Grado
Información Básica del Proyecto
Elemento | Descripción |
|---|---|
Nombre del Proyecto | Reseñando el pasado y cocinando el futuro |
Asunto o Problema Principal | Desconocimiento sobre la importancia de una alimentación saludable, consumo frecuente de productos ultraprocesados, poca valoración de las tradiciones alimentarias regionales y desconocimiento de hechos históricos relacionados con movimientos sociales en México. |
Tipo | Por Fases Metodológicas |
Mes | Noviembre |
Escenario | Aula |
Metodología(s) | Basado en problemas, Indagación científica con enfoque STEAM, Aprendizaje basado en proyectos comunitarios, Aprendizaje y servicio, Aprendizaje basado en problemas |
Ejes Articuladores | Vida saludable, Identidad cultural, Participación social |
Contenidos y PDAs seleccionados | Ver en sección anterior, incluyen alimentación saludable, historia y cultura mexicana, reconocimiento del cuerpo y límites, habilidades de búsqueda reflexiva de información, argumentación y trabajo colaborativo. |