Planeación Didáctica Semanal para Primer Grado de Secundaria

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación constante del compromiso, participación y actitud crítica durante las actividades.
  • Registro de preguntas y aportaciones en las sesiones.
  • Uso de portafolios digitales o físicos con evidencias (fotos, textos, bocetos).
  • Autoevaluaciones escritas o reflexivas al final de cada día, con preguntas como: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me costó?, ¿Qué puedo mejorar?
  • Coevaluación mediante rúbricas compartidas y retroalimentación entre pares en las presentaciones y obras.

Este plan promueve un aprendizaje profundo, interdisciplinario y centrado en la participación activa, la reflexión y la creatividad de los adolescentes, fomentando su identidad cultural y su compromiso con el cuidado del entorno mediante el arte.

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