Planeación Didáctica de Sexto Grado

Producto y Evaluación

Producto:

Una botella luminosa funcional y segura, construida con materiales reciclados, que demuestre comprensión de cargas eléctricas, circuitos y conductores.
Criterios de evaluación:

  • Funcionalidad y seguridad de la botella luminosa.
  • Correcta identificación de materiales conductores e insulantes.
  • Explicación clara del proceso y conceptos científicos.
  • Creatividad y estética en el diseño.

Evaluación:

  • Autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre la electricidad y cómo puedo usarla responsablemente?
  • Coevaluación: Participación en actividades, trabajo en equipo, calidad del producto final.
  • Rúbrica sencilla:
  • Conocimiento: Entiende los conceptos básicos.
  • Habilidades: Usa materiales y herramientas con destreza.
  • Creatividad: Diseño original y atractivo.
  • Reflexión: Explica bien el proceso y los conceptos científicos involucrados.

Este proyecto busca que los estudiantes comprendan de manera significativa los principios de cargas eléctricas y circuitos, a la vez que fomentan valores de responsabilidad ambiental y trabajo colaborativo, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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