Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante actividades de investigación, dramatizaciones y debates.
• Listas de cotejo: para valorar participación, colaboración y comprensión de conceptos.
• Rúbricas sencillas: en los productos escritos y artísticos.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, para que los niños expresen qué aprendieron y qué piensan respecto a la igualdad de género.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante preguntas abiertas y la revisión del mural y la carta, incentivando la reflexión personal y grupal.

Este esquema promueve la participación activa, el pensamiento crítico y la socialización, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando una educación inclusiva, respetuosa y reflexiva.