Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua durante actividades grupales y manipulativas, usando listas de cotejo para registrar participación y colaboración.
• Preguntas abiertas en cada cierre para reflexionar sobre aprendizajes y emociones, promoviendo el pensamiento crítico.
• Rúbricas sencillas para evaluar el diario de descubrimientos y el mural, considerando creatividad, participación y comprensión.
• Autoevaluación mediante preguntas: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me gustó?, ¿Qué puedo mejorar?
• Coevaluación: en parejas o grupos, valorar el trabajo de los compañeros y ofrecer retroalimentación positiva.

De esta manera, se garantiza una evaluación integral, centrada en el proceso y en el desarrollo de habilidades y actitudes.