Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: registrar participación, interés y habilidades en actividades grupales e individuales.
• Listas de cotejo: para verificar la comprensión de conceptos básicos sobre su comunidad, medios de comunicación y acciones humanas.
• Rúbricas sencillas: evaluar expresión oral, colaboración y responsabilidad, utilizando criterios claros y sencillos (ejemplo: Participa, Escucha, Respeta).
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar a los niños qué aprendieron, qué les gustó y qué podrían mejorar.
• Autoevaluación: fomentar que los niños expresen cómo se sintieron y qué aprendieron en actividades de cierre.

Este proyecto promueve la participación activa, el pensamiento crítico y la valoración de su entorno, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y atendiendo a las necesidades de niños de 6 años.