Notas adicionales:

• Se recomienda usar material manipulable como fichas, hilos, carteles y materiales culturales propios de la comunidad otomi para enriquecer la experiencia.
• La evaluación será formativa, centrada en la participación, la expresión oral y la creatividad de los niños, además del producto final del mural y las presentaciones.
• La actividad busca fortalecer la identidad cultural y promover la interculturalidad crítica, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).

¿Quieres que también te prepare la rúbrica de evaluación o alguna otra parte específica?