Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Nombre: "Mi Libro Mágico de Sumasy Restas"
Descripción: Cada grupo crea un pequeño libro ilustrado donde se presentan problemas de suma y resta, con soluciones explicadas en sus propias palabras y dibujos. Este producto evidencia la comprensión conceptual, la creatividad y la capacidad de comunicar sus ideas matemáticas.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Comprende y resuelve problemas de suma y resta con llevado y préstamo | ||||
Utiliza material manipulativo para representar operaciones | ||||
Explica sus procesos y soluciones con claridad | ||||
Participa en actividades creativas y colaborativas |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: durante actividades en grupo y en tareas manipulativas, registrar avances y dificultades.
- Listas de cotejo: para verificar la participación y comprensión en cada actividad.
- Rúbricas sencillas: para evaluar la resolución de problemas y la expresión oral en las dramatizaciones o presentaciones.
- Preguntas reflexivas: al finalizar cada día, preguntar: "¿Qué aprendí?", "¿Qué me costó más?" y "¿Cómo ayudé a mi equipo?" para promover la autoevaluación y la metacognición.
Instrumento de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Resolución de sumas y restas propuestas | ||||
Uso adecuado del material manipulativo | ||||
Participación activa en actividades creativas | ||||
Expresión oral y colaboración en el grupo |
Este plan fomenta el aprendizaje significativo, la colaboración, el pensamiento crítico y la expresión creativa, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y promoviendo un ambiente inclusivo y motivador para los niños.