Planeación Didáctica Semanal: "Aprendo a Sumar y Restar"

Planeación Didáctica Semanal: "Aprendo a Sumar y Restar"


Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Aprendo a sumar y restar
  • Asunto o Problema Principal a Abordar: Los niños aprenden a resolver sumas con llevado y restas con préstamo, además de aplicar estos conocimientos en la resolución de problemas cotidianos.
  • Tipo: Semanal (5 días)
  • Mes: Octubre
  • Escenario: Aula
  • Metodología: Comunitaria, activa, participativa y basada en el diálogo y la colaboración.
  • Ejes Articuladores: Pensamiento crítico, comprensión matemática, expresión oral y colaboración.
  • Contenidos y PDAs seleccionados:
  • Lenguajes: Escritura colectiva, lectura en voz alta de textos diversos.
  • Saberes y Pensamiento Científico: Construcción de noción de suma y resta, relación como operaciones inversas, sucesión numérica hasta 1000 en español y lengua materna.
  • Ética, Naturaleza y Sociedades: Respeto y cuidado hacia la naturaleza.
  • Lo Humano y Comunitario: La comunidad como espacio de convivencia y aprendizaje.

*(Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)*


Desarrollo de la Planeación Semanal

Planeación Pág 1
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