Planeación Didáctica de Segundo Grado

De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio

Etapa

Descripción

Actividades Sugeridas

Etapa 1

Sensibilización

  • Conversación sobre necesidades del barrio o escuela (ej. áreas verdes, juegos).

Etapa 2

¿Qué sé y qué quiero saber?

  • Investigar en el grupo sobre cómo cuidar el ambiente y el bienestar comunitario.

Etapa 3

Planificación

  • Diseñar un pequeño proyecto: plantar árboles, limpiar un espacio, hacer carteles informativos.

Etapa 4

Ejecución

  • Realizar la actividad planificada con ayuda de toda la comunidad escolar.

Etapa 5

Evaluación y reflexión

  • Compartir experiencias y valorar el impacto en la comunidad.
  • Registrar en un diario de campo o portafolio.

Producto y Evaluación

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Reconoce y escribe su nombre y de su familia

Lee en voz alta textos cortos y nombres

Compara letras y sonidos en nombres y palabras

Expresa oralmente la sucesión numérica y operaciones básicas

Describe cambios y continuidades en su entorno

Participa activamente en actividades comunitarias

Este proyecto busca potenciar la participación activa, la creatividad y el pensamiento crítico de los niños, promoviendo su identidad, comprensión del entorno y responsabilidad social, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

Planeación Pág 3
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