Etapa 1: Punto de partida (sensibilización)

Identificar necesidades y hábitos en la comunidad relacionados con la alimentación y salud.

Charla con los abuelos y vecinos sobre qué alimentos consumen y cómo cuidan su salud.

Etapa 2: Lo que sé y quiero saber

Investigar sobre alimentos naturales y sus beneficios, y qué alimentos procesados se consumen en casa.

Realización de una encuesta familiar sobre alimentación. Debate en clase sobre las respuestas.

Etapa 3: Planificamos el servicio solidario

Diseñar un proyecto conjunto para promover hábitos saludables.

Crear un cartel o folleto con consejos para comer mejor, en colaboración con los niños y sus familias.

Etapa 4: Ejecutamos el servicio

Compartir los conocimientos con la comunidad.

Realizar una feria en la escuela donde los niños enseñen a preparar platos saludables y entreguen folletos.

Etapa 5: Compartimos y evaluamos resultados

Reflexionar sobre el impacto y las acciones realizadas.

Reunión con padres y comunidad para evaluar qué cambios notaron y qué pueden seguir haciendo.

Participa activamente en las actividades del proyecto.

✅

?

❌

Identifica y diferencia alimentos saludables y no saludables.

✅

?

❌

Contribuye en la elaboración del recetario y materiales visuales.

✅

?

❌

Explica con sus propias palabras la importancia de una alimentación saludable.

✅

?

❌

Participa en la difusión y actividades con la comunidad.

✅

?

❌