Planeación Didáctica Semanal: "El Poder de la Alimentación"

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación: Durante actividades, registrar participación, interés y colaboración.
  • Listas de cotejo: Para evaluar comprensión de conceptos científicos y sociales.
  • Rúbricas sencillas: Para valorar creatividad, trabajo en equipo y reflexión.
  • Preguntas abiertas: Al finalizar cada día, preguntar qué aprendieron y qué les gustaría mejorar.
  • Autoevaluación y coevaluación: Los estudiantes califican su participación y la de sus compañeros con preguntas como: “¿Qué aporté a mi equipo?”, “¿Qué aprendí hoy?”.
  • Registro en diario: Reflexiones personales sobre cambios en sus hábitos alimenticios y aprendizajes.

Este proyecto busca promover en los niños una mirada crítica, creativa y participativa sobre la alimentación, integrando conocimientos científicos, culturales y sociales, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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