Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observar la participación y colaboración en actividades grupales.
• Realizar listas de cotejo con aspectos específicos: uso correcto de señas, comprensión del vocabulario, expresión oral.
• Preguntar a los niños qué aprendieron y cómo pueden aplicar los conocimientos en su comunidad.
• Promover la autoevaluación mediante preguntas reflexivas, por ejemplo: “¿Qué sé hacer ahora que antes no sabía?”, “¿Cómo puedo ayudar a alguien que no escucha?”.

Este plan promueve un aprendizaje activo, inclusivo y significativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fortaleciendo habilidades comunicativas, el respeto por la diversidad y la comunidad.