Planeación Didáctica de Sexto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación participativa: acompañar las actividades para detectar comprensión y participación.
  • Listas de cotejo: para registrar la participación y aportaciones en debates y trabajo en equipo.
  • Rúbrica sencilla: para evaluar el mural digital (creatividad, contenido, uso de herramientas) y la exposición final.
  • Preguntas reflexivas diarias: al cierre, para promover autoevaluación y pensamiento crítico.

Este plan busca que los estudiantes desarrollen habilidades críticas, colaborativas y creativas, promoviendo un uso consciente y responsable de los medios digitales, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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