Instrumento de Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Escribe y reconoce su nombre y el de sus compañeros | ☐ | ☐ | ☐ | |
Reconoce y cuenta números hasta 100 con apoyo | ☐ | ☐ | ☐ | |
Participa activamente en actividades de lectura y escritura | ☐ | ☐ | ☐ | |
Demuestra comprensión en actividades de sumas y restas sencillas | ☐ | ☐ | ☐ | |
Participa en acciones de cuidado del medio ambiente y comunidad | ☐ | ☐ | ☐ |
Este plan busca que los niños no solo aprendan habilidades básicas de lectura, escritura y numeración, sino que también desarrollen actitudes de colaboración, respeto y cuidado de su entorno, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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