Proyecto Didáctico: Trayectoria del Movimiento

7. Compartimos: Socialización y valoración

Actividad final:

  • Exposición comunitaria: Los niños muestran sus mapas, maquetas y dibujos en un "Rincón del Territorio" en el aula, invitando a otras clases, docentes y familiares.
  • Diálogo final: Reflexionan sobre lo aprendido, resaltando la riqueza cultural y natural de su comunidad y cómo pueden contribuir a su cuidado.

Producto y Evaluación

Producto:

Un mapa comunitario ilustrado que refleje las características del territorio, destacando elementos naturales, culturales y políticos, elaborado por los niños en equipos.

Criterios de evaluación:

  • Claridad en la representación del territorio (mapa, dibujos).
  • Inclusión de elementos culturales, naturales y políticos.
  • Participación activa en el trabajo en equipo.
  • Explicación oral del mapa o maqueta.
  • Reflexión personal sobre el aprendizaje y el cuidado del entorno.

Rúbrica sencilla:

Criterios

3 (Excelente)

2 (Bueno)

1 (Necesita mejorar)

Representación

Incluye todos los elementos importantes y están bien ubicados

Incluye la mayoría de los elementos con algunos errores

Poco claro o incompleto

Participación

Todos colaboran y aportan ideas

Algunos participan más que otros

Poca participación o colaboración

Explicación

Clara, coherente y demuestra comprensión

Algo confusa o limitada

No logra explicar bien


Este proyecto permitirá a los niños comprender su comunidad desde una perspectiva crítica, creativa y participativa, promoviendo su identidad, respeto y compromiso con su entorno y cultura, siguiendo los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

Planeación Pág 3
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