Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: de participación en actividades, juegos y debates.
- Lista de cotejo: para registrar las acciones de cuidado que realizan los niños.
- Preguntas abiertas: para valorar su comprensión y reflexión.
- Autoevaluación: con preguntas sencillas como “¿Qué aprendí?”, “¿Qué puedo hacer para cuidar la naturaleza?”.
- Coevaluación: en grupos pequeños, compartiendo ideas y ayudándose mutuamente.
Este proyecto fomenta el pensamiento crítico, la expresión oral, la colaboración y la resolución de problemas, alineado con la filosofía de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo aprendizajes significativos, inclusivos y vinculados con su comunidad y entorno natural.
Planeación
Pág 3