Planeación Didáctica de Segundo Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre: Reconozco mi nombre, el de mi familia y mis conocidos más cercanos
- Asunto o Problema: Escritura de nombres en la lengua materna
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Septiembre
- Escenario: Aula
- Metodología: Comunitario
- Eje Articulador: Pensamiento crítico
Contenidos y PDAs Seleccionados
Contenidos | PDA |
|---|---|
Escritura de nombres en la lengua materna | Escribe su nombre, el de sus familiares, profesores y amigos para indicar autoría, pertenencia e identidad. |
*(Fuente: Libro, Pág. 45)*
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Fase 1: Planeación
Momento | Nombre del Momento | Actividades Sugeridas |
|---|---|---|
Identificación | Explorando nuestras historias |
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Recuperación | Conectando con lo que ya sabemos |
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Planificación | Plan de acción en comunidad |
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Fase 2: Acción
Planeación
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