## Tabla 1: Planeación General del Proyecto

Tabla 3: Actividades Detalladas para Niños de 6 Años

Momento

Actividad

Objetivo

Adaptación para niños de 6 años

Inicio

Charla y dibujo de plantas medicinales que conocen

Activar conocimientos previos

Uso de dibujos y ejemplos visuales; preguntas sencillas.

Exploración

Salida al huerto o jardín cercano

Observar plantas en su entorno

Supervisión cercana, apoyo en la identificación y respeto por las plantas.

Registro

Dibujar las plantas observadas y hacer fichas sencillas

Registrar características

Uso de fichas con imágenes y espacios para dibujar.

Clasificación

Agrupar plantas según sus características

Entender diferencias y similitudes

Uso de tarjetas con imágenes y actividades lúdicas de agrupamiento.

Creación

Plantar semillas o trasplantar plantas medicinales

Promover contacto directo y cuidado

Uso de maceteros o pequeños espacios, actividades cortas y divertidas.

Comunicación

Presentar el huerto y compartir lo aprendido

Divulgar conocimientos

Uso de palabras sencillas, apoyándose en dibujos y gestos.


Tabla 4: Habilidades del Siglo XXI y Vida Cotidiana

Habilidad

Acción

Descripción

Pensamiento crítico

Comparar y clasificar plantas

Analizar características y tomar decisiones.

Trabajo en equipo

Cuidar el huerto y hacer la exposición

Colaborar con compañeros y comunidad.

Creatividad

Diseñar el cartel y decorar el huerto

Expresar ideas con dibujos y colores.

Conciencia ecológica

Cuidar las plantas y aprender sobre su uso

Valorar y proteger el entorno natural.


Resumen de la Secuencia Didáctica

Momento

Actividad

Duración Aproximada

Evaluación

Recursos

Inicio

Charla y dibujo

30 min

Participación, dibujos

Fotografías, láminas, fichas con imágenes.

Exploración y registro

Salida y observación

1 hora

Registro en fichas y dibujos

Plantas en jardín, maceteros, cuadernos.

Clasificación y diseño

Agrupar plantas y plantar semillas

1 hora

Clasificación correcta, huerto creado

Tarjetas, semillas, macetas.

Presentación

Exposición y charla final

30 min

Participación activa y comprensión

Carteles, huerto, recursos visuales.


Planeación Pág 3