Producto Desempeño Auténtico (PDA) y Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Escribe su nombre y palabras relacionadas con su comunidad con precisión | ☐ | ☐ | ☐ | |
Reconoce y usa letras, espacios y direccionalidad en textos cortos | ☐ | ☐ | ☐ | |
Participa en actividades de forma creativa, usando materiales manipulables | ☐ | ☐ | ☐ | |
Explica con sus propias palabras lo que aprendió sobre la organización de palabras y letras | ☐ | ☐ | ☐ | |
Presenta un libro colectivo o mural que refleja su aprendizaje | ☐ | ☐ | ☐ |
Este proyecto busca promover el interés por la lectura y escritura a través de actividades lúdicas, creativas y significativas, fomentando la colaboración, el pensamiento crítico y la valoración de su cultura y comunidad.
Planeación
Pág 4