Lo Humano y lo Comunitario

Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Sensibilizar a las niñas y niños sobre la importancia de reconocer y expresar sus emociones de manera saludable, además de valorar la diversidad en las formas de sentir y actuar en sus familias y comunidad.

• Círculo de emociones: Cada alumno comparte una emoción que haya sentido durante la semana y cómo la expresó.
• Video motivador: Presentar un corto que ilustre diferentes maneras de gestionar emociones en la familia (p.ej., "La familia y las emociones").
• Dinámica de reconocimiento: Los alumnos identifican en una cartelera o mural las emociones que conocen y las expresiones que usan en su entorno familiar. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

Reflexionar sobre sus propias experiencias emocionales y las de su familia, planteando inquietudes y curiosidades para profundizar en el control y gestión emocional en el contexto familiar y comunitario.

• Mapa de emociones: Elaborar un mapa conceptual en equipo sobre las emociones que sienten y cómo las gestionan en casa.
• Pregunta generadora: ¿Cómo ayuda mi familia a manejar las emociones en momentos difíciles?
• Entrevista familiar: Los alumnos entrevistarán a un miembro de su familia sobre cómo expresan y controlan sus emociones. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)