Planeación Didáctica de Quinto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: Registrar el interés, participación y actitud de los estudiantes durante las actividades.
  • Listas de cotejo: Para verificar si integraron conceptos clave en sus propuestas y reflexiones.
  • Rúbrica sencilla: Para evaluar la creación del “Manual de Normas” (contenido, creatividad, trabajo en equipo, reflexión).
  • Preguntas reflexivas: Al cierre de cada día, preguntar qué aprendieron y cómo aplicarán lo aprendido en su convivencia diaria.

Este proyecto fomenta la participación activa, el pensamiento crítico, la valoración de la diversidad cultural y la responsabilidad en la convivencia, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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