Acercamiento

• Salida al patio o entorno cercano para observar plantas, hojas, flores, nidos y objetos con formas geométricas.
• Uso de lupas o lupas visuales para explorar detalles.
• Recoger imágenes o materiales naturales para analizar las figuras geométricas presentes.

Comprensión y producción

• En parejas, recortar y pegar imágenes en cartulinas, identificando las figuras geométricas en ellas (Fuente: Pág. 130).
• Dibujar en su cuaderno las figuras identificadas y describirlas: "Esta figura tiene 4 lados iguales y 4 vértices".
• Crear ensamblajes con las figuras del tangram para formar animales y plantas (Fuente: Pág. 133).
• Dialogar en comunidad acerca de las formas y sus propiedades.

Reconocimiento

• Presentar en pequeños grupos las figuras encontradas y las creaciones con tangram.
• Reflexionar sobre qué figuras se repiten y cuáles son más fáciles o difíciles de identificar.

Corrección

• Revisar en conjunto los dibujos y recortes, ajustando detalles y describiendo con mayor precisión las figuras.
• Retroalimentar sobre las propiedades de las formas geométricas y su identificación en la naturaleza.

Integración

• Diseñar en equipo un boceto del comedero para aves, usando las figuras geométricas que identificaron.
• Construir el comedero con materiales reciclados, siguiendo el diseño en el boceto.
• Decorar el comedero con pinturas, pegatinas o recortes que representen las figuras geométricas. (Fuente: Pág. 136-137).

Difusión

• Elaborar una exposición en la escuela con las figuras geométricas y los comederos construidos.
• Explicar a otros grupos cómo se usaron las figuras en el diseño y construcción.
• Grabar un video o hacer una presentación oral sobre el proceso y los aprendizajes.

Consideraciones

• Reflexionar en círculo sobre qué aprendieron sobre las formas, la naturaleza y cómo colaboraron.
• Revisar si el comedero es resistente y funcional, proponiendo mejoras si es necesario.

Avances

• Evaluar si lograron identificar y usar las figuras geométricas en su entorno y en la construcción del comedero.
• Anotar en un mural o cuaderno los logros y dificultades.