Planeación Didáctica Quincenal para Primer Grado

Planeación Didáctica Quincenal para Primer Grado


Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto

La Revolución Mexicana

Asunto o Problema

Conocer causas y consecuencias de la Revolución Mexicana

Tipo

Quincenal (10 días / 2 semanas)

Mes

Noviembre

Escenario

Aula

Metodología(s)

Basado en problemas, aprendizaje colaborativo, juegos y actividades lúdicas

Ejes Articuladores

Interculturalidad crítica, Pensamiento crítico

Contenidos y PDAs seleccionados

Ver descripción detallada arriba; enfocados en lenguajes, ciencia y ética


Desarrollo de la Planeación Quincenal (10 Días)

Se organiza en semanas, con actividades creativas, lúdicas y significativas, considerando el nivel de niños de 6 años, incorporando materiales manipulables, recursos visuales y actividades de reflexión.


Semana 1

Lunes

Inicio:

  • Actividad 1: "El mural de las emociones" — Los niños expresan cómo se sienten hoy usando colores y dibujos en una cartulina grande.
  • Actividad 2: Recuperación de conocimientos previos: "¿Qué saben sobre países y guerras?" — Ronda de palabras y dibujos en círculo, guiados por preguntas sencillas.

Desarrollo:

  • Actividad 3: Cuento dramatizado: "El árbol de las historias" — Se lee un cuento infantil sobre la amistad y la paz, usando títeres y recursos visuales (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
  • Actividad 4: Juego de roles: "Nuestro país y sus personajes" — Los niños representan personajes históricos y situaciones relacionadas con la paz y la convivencia.

Cierre:

  • Reflexión en grupo: "¿Qué aprendimos hoy?" — Los niños comparten en voz sus ideas, apoyados con dibujos y palabras clave.

Martes

Inicio:

  • "La ronda de sonidos": Se escuchan sonidos de la naturaleza y de objetos, relacionando sonidos con historias (Experimentación con elementos sonoros).

Desarrollo:

  • Actividad principal: "Crea tu propio sonido" — Los niños usan materiales como tapas, piedras, papel o instrumentos sencillos para crear sonidos que acompañen una historia sobre la paz y la justicia (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
  • Actividad complementaria: "El rompecabezas de las reglas" — Construir un mural con normas para convivir en el aula, promoviendo la democracia participativa.

Cierre:

  • La "Caja de las ideas": Los niños colocan en una caja dibujos o palabras sobre lo que aprendieron y cómo pueden ser buenos amigos.

Planeación Pág 1
1/3
Siguiente