Planeación Didáctica de Tercer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante actividades de lectura y escritura.
  • Listas de cotejo con aspectos como participación, comprensión y uso correcto del resumen.
  • Rúbricas sencillas para valorar la identificación de ideas, la organización y la expresión oral.
  • Preguntas reflexivas al final de cada día para que los niños evalúen su propio aprendizaje y el de sus compañeros.

Este plan promueve la participación activa, el pensamiento crítico y la colaboración, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y fomentando una actitud positiva hacia la lectura y la escritura.

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