Fase 1: Planeación

Identificación

Actividad: Iniciamos con un mural colaborativo en el aula donde los niños peguen imágenes y palabras relacionadas con las tradiciones del Día de Muertos en su comunidad. Preguntamos: "¿Qué saben sobre esta celebración?" y recogen ideas en voz alta, registrándolas en un cartel. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

Recuperación

Actividad: Juego de "¿Qué es esto?" con objetos relacionados con la tradición (calaveras, flores, papel picado). Los niños describen lo que saben y relacionan los objetos con las tradiciones.

Planificación

Actividad: En pequeños grupos, planifican qué actividades quieren realizar para aprender más sobre el Día de Muertos y cómo lo compartirán con su comunidad. Cada grupo propone una acción, como preparar una ofrenda o hacer dibujos.

Fase 2: Acción

Acercamiento

Actividad: Visita virtual a un panteón local o una comunidad que celebre esta tradición. Escuchan relatos, ven fotos y videos, y comentan qué les gusta o les sorprende.

Comprensión y producción

Actividad: Los niños crean su propia ofrenda en el aula con dibujos, flores de papel y objetos sencillos. Luego, describen en voz sus ofrendas y las explican a sus compañeros.

Reconocimiento

Actividad: Cada niño comparte qué aprendió sobre las tradiciones y qué le gustaría agregar o cambiar en su ofrenda o en la celebración.

Corrección

Actividad: En equipo, revisan y mejoran sus ofrendas o presentaciones, con apoyo del docente, reforzando los conceptos aprendidos.

Fase 3: Intervención

Integración

Actividad: Organizan una pequeña exposición en el aula donde muestran sus ofrendas y explican su significado, invitando a otros grados o a las familias.

Difusión

Actividad: Preparan un cartel o un cuaderno con fotos y frases para compartir con la comunidad escolar y familia, explicando por qué celebramos el Día de Muertos.

Consideraciones

Actividad: Conversan sobre lo que más les gustó y lo que aprendieron, proponiendo ideas para futuras actividades inclusivas relacionadas con tradiciones.

Avances

Actividad: Reflexión grupal mediante preguntas sencillas: "¿Qué aprendí? ¿Qué me gustó? ¿Qué puedo mejorar?" y registran sus respuestas en un mural.