Proyecto Didáctico: "Jugar fútbol sin conflictos"
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Jugar fútbol sin conflictos
- Asunto o Problema Principal: La comunicación asertiva en la transformación asertiva y resolución de conflictos
- Tipo: Por fases metodológicas
- Mes: Octubre
- Escenario: Escuela
- Metodología: Basado en problemas
- Ejes Articuladores: Inclusión
- Contenidos y PDAs seleccionados:
Lenguajes | Contenidos: | PDA: |
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Lectura en voz alta | Lectura compartida en voz alta (proyectos de aula, pág. X) | Lee en voz alta diversos textos (cuentos, poemas, notas informativas). |
Saberes y pensamiento científico | Estudio de los números | Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y lengua materna, ascendente y descendente. |
Ética, Naturaleza y Sociedades | Respeto a la dignidad e integridad; respeto a la diversidad familiar y prevención de violencia | Valora la diversidad familiar y promueve el respeto entre integrantes para el cuidado propio, familiar y comunitario. |
Desarrollo por Fases Metodológicas
Lenguajes – Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Planeación
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