Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante dramatizaciones, debates y actividades grupales, registrando actitudes de escucha, respeto y participación.
• Listas de cotejo: para evaluar la participación en las actividades y la creación del tendero.
• Autoevaluación: los niños reflexionan con preguntas como: “¿Qué aprendí sobre resolver conflictos?” y “¿Cómo puedo mejorar mi actitud?”
• Coevaluación: en grupos, califican el trabajo de sus compañeros según aspectos de colaboración y creatividad, usando rúbricas sencillas.

Este proyecto fomenta el pensamiento crítico, la expresión oral, la colaboración y la resolución de problemas, alineado con la propuesta de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo la participación activa y la valoración de la paz en comunidad.