Planeación Didáctica de Segundo Grado

Evaluación

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Reconoce y respeta la diversidad familiar

Participa activamente en actividades de respeto y sensibilización

Expresa ideas sobre la importancia del respeto a las diferencias

Diseña y comparte un producto que promueva la inclusión


Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Nombre: Mural de la Diversidad Familiar
Criterios de Evaluación:

  • Incluye diferentes tipos de familias y valores de respeto.
  • Muestra creatividad y claridad en el mensaje.
  • Participan todos los niños en la elaboración y socialización.

Evidencia: Fotografía del mural, lista de participación, reflexión escrita o grabada de los niños.


Esta planeación busca promover en los niños una comprensión profunda y respetuosa de la diversidad familiar, fomentando valores éticos y sociales desde una perspectiva inclusiva y crítica, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

Planeación Pág 3
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