Planeación Didáctica de Segundo Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: durante actividades cooperativas, tomando notas sobre participación y uso del lenguaje.
  • Listas de cotejo: para evaluar la participación en actividades, uso de preposiciones y creatividad.
  • Rúbricas sencillas: para valorar el trabajo en equipo, expresión oral y comprensión de la historia.
  • Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar a los niños qué aprendieron, qué les gustó y qué les gustaría mejorar.

Este enfoque favorece la participación activa, la expresión creativa y el respeto por las tradiciones, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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