Planeación Didáctica de Quinto Grado

Instrumento de Evaluación

Criterios de Evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Comprende los conceptos de igualdad y respeto

☑️

Participa activamente en actividades y debates

☑️

Promueve prácticas inclusivas en su entorno

☑️

Argumenta y expresa sus ideas con respeto

☑️

Contribuye en la elaboración del producto final

☑️


Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Producto: Mural colaborativo y campaña de sensibilización sobre igualdad de género en la escuela.
Criterios de evaluación:

  • Incluye conceptos clave aprendidos.
  • Promueve mensajes de respeto y no discriminación.
  • Es elaborado en equipo, mostrando participación de todos.
  • Se presenta con claridad y creatividad.

Indicadores:

  • Uso correcto de conceptos.
  • Participación activa de todos los niños.
  • Presentación visual atractiva y respetuosa.
  • Reflexión grupal sobre la importancia del trabajo en equipo y la temática.
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