Producto y Evaluación
Producto final (PDA):
- Propuesta sustentable: Un mural, folleto o video que muestre una alternativa para proteger la biodiversidad en su comunidad, incluyendo acciones concretas y valores éticos.
Criterios de evaluación:
- Claridad y pertinencia de la propuesta.
- Uso de recursos manipulativos y visuales.
- Participación activa y trabajo en equipo.
- Reflexión sobre la importancia del equilibrio socioambiental.
- Presentación oral y argumentación.
Autoevaluación y coevaluación:
- Preguntas reflexivas:
- ¿Qué aprendí sobre la relación entre economía y biodiversidad?
- ¿Qué acciones puedo realizar para cuidar la naturaleza?
- ¿Cómo aporté a mi equipo?
- Rúbrica sencilla:
Criterios | Excelente | Bueno | Necesita mejorar |
|---|---|---|---|
Participación | Participé activamente en todas las actividades | Participé en la mayoría | Participé poco |
Creatividad | Mi propuesta fue innovadora y bien elaborada | Fue adecuada | Necesita mayor creatividad |
Trabajo en equipo | Colaboré y ayudé a mis compañeros | Colaboré pero puedo mejorar | Poco colaborativo |
Este proyecto busca promover un aprendizaje activo, reflexivo y comprometido, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando en los estudiantes la conciencia crítica, ética y responsable con su entorno.
Planeación
Pág 3