7. Compartimos
Momento | Descripción | Actividades Sugeridas |
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Compartimos | Socializar y valorar lo aprendido | Actividad: Organizar una feria ecológica en la escuela donde los niños exhiban sus murales, carteles y planes de acción. Pueden invitar a sus familias y otros docentes a participar. Se realiza una exposición oral donde cada equipo explica su trabajo y las acciones que proponen para cuidar su entorno. Se promueve la valoración del esfuerzo y la conciencia ecológica (Fuente: Libro, Pág. 78). |
Tabla de Contenidos y PDAs
Contenido | PDA | Criterios de evaluación |
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Características de los ecosistemas locales | Mural colectivo sobre ecosistemas | Participación activa, creatividad, precisión de la información. |
La biodiversidad y su valor | Cartel informativo sobre especies en peligro | Claridad del mensaje, uso de recursos visuales, trabajo en equipo. |
Acciones para la conservación | Plan de acción comunitario | Viabilidad, claridad, compromiso de los estudiantes. |
La relación entre cultura y medio ambiente | Presentación oral y reflexión grupal | Expresión oral, pensamiento crítico, colaboración. |
Notas finales
- Se recomienda incorporar recursos visuales como mapas, imágenes, fotografías y materiales manipulables para dinamizar el aprendizaje.
- La evaluación es formativa, centrada en la participación, el proceso y el producto final.
- La participación activa, el trabajo colaborativo y la reflexión son componentes clave en toda la secuencia.
¡Este enfoque promueve que los niños sean protagonistas de su aprendizaje, reflexionen sobre su entorno y propongan acciones concretas para mejorar su comunidad, alineados con los principios de la Nueva Escuela Mexicana!