Planeación Didáctica de Primer Grado

Planeación Didáctica de Primer Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Un entorno seguro y feliz
  • Asunto o Problema Principal a Abordar: Que los niños aprendan a identificar los riesgos de accidentes y violencia en los espacios donde juegan en su comunidad.
  • Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Septiembre
  • Escenario: Comunidad
  • Metodología(s): Investigación, Indagación, Aprendizaje basado en problemas y en servicio
  • Ejes Articuladores: Pensamiento crítico, colaboración, expresión oral y resolución de problemas
  • Contenidos y PDAs Seleccionados:
  • Lenguajes: Narración de actividades y eventos en la comunidad (Relata historias y comparte experiencias).
  • Saberes y Pensamiento Científico: Identificación y clasificación de actividades humanas que impactan en la naturaleza y en la salud (Reconoce riesgos y propone soluciones).
  • Ética, Naturaleza y Sociedades: Ubicación de sitios de interés y representación en dibujos y croquis (Ubica espacios en su entorno).
  • De lo Humano y lo Comunitario: Reconoce referentes y espacios de su comunidad (Identifica lugares y riesgos).

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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