Planeación Didáctica de Tercer Grado

Planeación Didáctica de Tercer Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Álbum de mi comunidad
  • Asunto o Problema: En esta aventura de aprendizaje, elaborarás junto a tus compañeros un álbum para describir diversas personas que forman parte de tu comunidad.
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Septiembre
  • Escenario: Escuela
  • Metodología: Basado en problemas
  • Ejes Articuladores: Interculturalidad crítica
  • Contenidos y PDAs:
  • *Contenidos (Lenguajes):* Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
  • *PDAs (Lenguajes):* Comprender, a partir de la lectura de textos descriptivos, que hay formas detalladas para describir a las personas y los lugares, señalando características que van más allá de su apariencia.

Desarrollo por Fases Metodológicas

Fase 1: Planeación

Nombre del Momento

Actividades Sugeridas

Identificación

  • Charla en círculo sobre qué es una comunidad y quiénes la conforman, usando imágenes y objetos representativos (material manipulable, recursos visuales).
  • Pregunta guiada: "¿Quiénes viven en tu calle o barrio?" y "¿Qué hacen esas personas?" para activar conocimientos previos.

Recuperación

  • Juego de "¿Quién soy?": los niños describen a una persona de su comunidad sin mencionar su nombre, usando características físicas y de su rol. (Fuente: Libro, Pág. 23).
  • Mostrar fotos o dibujos de personas y pedir que describan sus características.

Planificación

  • En grupos, diseñan un esquema del álbum: quiénes incluirán, qué características describirán y qué materiales usarán para cada página.
  • Asignación de roles: investigador, ilustrador, redactor.

Fase 2: Acción

Planeación Pág 1
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