Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación directa: durante actividades grupales y juegos.
  • Listas de cotejo: para registrar participación y uso de estrategias.
  • Rúbricas sencillas: para evaluar la expresión oral, colaboración y pensamiento crítico.
  • Preguntas reflexivas: al cierre de cada día, para promover autoevaluación y conciencia de aprendizajes.

Esta planeación busca promover en los estudiantes habilidades de pensamiento crítico, expresión oral, colaboración y resolución pacífica de conflictos, integrando contenidos matemáticos y sociales en actividades creativas y significativas relacionadas con el contexto del mundial y decisiones cotidianas.

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