Etapa 1

Punto de partida (sensibilización)

• Conversar con los niños sobre la importancia de jugar en igualdad, promoviendo la colaboración y respeto.
• Preguntar qué juegos conocen que fomenten la cooperación y la igualdad.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

• Investigar en familia o comunidad sobre los juegos tradicionales y su forma de jugar.
• Registrar en el cuaderno los juegos y lo que desean aprender a hacer.

Etapa 3

Planificamos el servicio solidario

• Diseñar en equipo el plan para fabricar los juegos, incluyendo materiales, tareas y tiempos.
• Elaborar un cartel con las recomendaciones para resolver conflictos y promover la igualdad en el rincón de juegos.

Etapa 4

Ejecutamos el servicio

• Fabricar los juegos en pequeños grupos, promoviendo el trabajo en equipo y la igualdad de género.
• Montar el rincón de juegos y preparar una exposición para compartir en la comunidad escolar.

Etapa 5

Compartimos y evaluamos resultados y reflexiones

• Reflexionar sobre cómo trabajaron en equipo, respetando las ideas de todos.
• Analizar si lograron promover valores de igualdad y resolución pacífica de conflictos.
• Compartir en plenaria las experiencias, aprendizajes y propuestas para seguir trabajando en comunidad.

Narración oral y escritura de actividades relacionadas con juegos y comunidad

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El niño narra y escribe sobre sus experiencias.

Participa en la construcción colaborativa de juegos y en la resolución pacífica de conflictos

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El niño colabora y respeta turnos y opiniones.

Promueve valores de igualdad de género en sus actividades y trabajo en equipo

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El niño demuestra actitudes de respeto y equidad.

Presenta un producto elaborado (juego y cartel explicativo) coherente y creativo

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El producto refleja el proceso y aprendizaje.