Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Información Básica del Proyecto

• Nombre: Construyendo formas de ser
• Asunto o Problema: Los estudiantes desconocen las formas de ser y pensar de sus compañeros.
• Tipo: Por fases metodológicas (Aprendizaje Servicio)
• Grado: Primer grado de secundaria (12-15 años)
• Escenario: Aula y comunidad escolar
• Metodología: Aprendizaje Servicio (AS)
• Ejes Articuladores: Inclusión, respeto a la diversidad, autonomía y empatía

Contenidos y PDAs por Materia:

Tutoría

• Contenidos: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
• PDA: Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y el descubrimiento de nuevas potencialidades.

Desarrollo por Etapas (AS) - Campos Formativos Relevantes