Planeación Didáctica de Segundo Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: durante actividades grupales e individuales, anotando actitudes y participaciones.
  • Listas de cotejo: para verificar si reconocen letras, participan en debates y acciones de cuidado.
  • Rúbrica sencilla: para evaluar la creatividad, respeto y colaboración en el producto final.
  • Preguntas reflexivas: al finalizar cada día, para valorar su comprensión y actitud.

Este esquema busca fortalecer en los niños la sensibilidad, el pensamiento crítico, y la acción colaborativa, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo la inclusión, el respeto por la diversidad, y el cuidado del entorno y las relaciones sociales.

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