Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas: Proyecto "Los Cambios en los Ecosistemas"

Información Básica del Proyecto

Nombre: LOS CAMBIOS EN LOS ECOSISTEMAS
Asunto o Problema: CUIDAR PLANTAS DE ÁRBOLES DE LA REGIÓN PARA REALIZAR UNA REFORESTACIÓN QUE AYUDE A LA COMUNIDAD ESCOLAR A COMPRENDER EL IMPACTO DEL CAMBIO DE USO DE SUELO FORESTAL EN EL FUNCIONAMIENTO DEL ECOSISTEMA
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Noviembre
Escenario: Escuela
Metodología: Basado en problemas
Ejes Articuladores: Inclusión, Interculturalidad crítica, Vida saludable, Pensamiento crítico
Contenidos y PDAs: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza; impacto de actividades humanas en la sustentabilidad; cambios en el lugar de vida y su relación con actividades humanas y ciclos naturales.

Momento	Descripción	Actividades Sugeridas
Presentamos	Introducción lúdica y motivadora que conecte a los niños con el tema de los ecosistemas y el cuidado del ambiente.	Cuento interactivo: "El árbol que quería ser más grande" (adaptado para primer grado), donde un árbol explica cómo ayuda a la vida del ecosistema y qué pasa cuando las personas no cuidan los árboles. (Fuente: adaptación de cuentos ecológicos, Pág. 15). Preguntas abiertas: ¿Qué pasa si no cuidamos los árboles? ¿Por qué son importantes los árboles? Para activar conocimientos previos y motivar la reflexión.
Recursos	Cuento ilustrado, murales con imágenes de ecosistemas y árboles, preguntas guía.

Momento	Descripción	Actividades Sugeridas
Recolectamos	Identificar lo que los niños ya saben y qué quieren aprender sobre los ecosistemas, los árboles y el impacto humano.	Ronda de diálogo: Cada niño comparte si tiene árboles en su comunidad y qué saben sobre ellos. Mapa de conocimientos previos: Dibujo colectivo en la pizarra o mural, donde cada niño añade lo que sabe sobre los árboles y los ecosistemas. Juego de clasificación: Con imágenes de diferentes ecosistemas y actividades humanas (como deforestación, plantación, urbanización), los niños las agrupan y comentan qué relación tienen.
Recursos	Imágenes, tarjetas, pizarra, papel y colores.