Planeación Didáctica de Primer Grado: La amistad y los experimentos

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: durante los experimentos, actividades y socializaciones.
  • Listas de cotejo: para registrar participación y colaboración en actividades.
  • Preguntas reflexivas: al final de cada día, para valorar comprensión y emociones (ej.: ¿Qué aprendí hoy? ¿Cómo ayudé a un amigo?).
  • Rúbrica sencilla: para evaluar la participación en la escritura colectiva y en los experimentos.
  • Autoevaluación y coevaluación: en pequeños grupos, reflexionar sobre qué aprendieron y qué pueden mejorar para la próxima actividad.

Este enfoque asegura que los niños no solo aprendan conceptos básicos de escritura y experimentación, sino que también refuercen valores fundamentales como la amistad, el respeto y la colaboración, mediante actividades lúdicas, creativas y significativas, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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