Evaluación:

• Rúbrica sencilla para valorar la participación, creatividad y comprensión del decálogo.
• Preguntas reflexivas:
• ¿Qué aprendí sobre cómo resolver conflictos?
• ¿Cómo puedo aplicar lo aprendido en mi vida diaria?
• Coevaluación en parejas o grupos, usando una escala de “Me gusta”, “Me ayuda”, “Me gustaría mejorar”.

Con esta planeación, se busca que los niños desarrollen habilidades sociales, pensamiento crítico y empatía, integrando conocimientos desde una perspectiva lúdica, significativa y colaborativa, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.