Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Producto Final:
Un "Libro de mi comunidad natural", elaborado por cada niño, que incluye dibujos, textos cortos y fotografías sobre los elementos naturales y las actividades humanas que afectan su entorno. Este libro será presentado en una exposición en la escuela.
Criterios de Evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Participa activamente en las actividades de exploración y reflexión | ☐ | ☐ | ☐ | |
Reconoce y describe elementos naturales de su comunidad | ☐ | ☐ | ☐ | |
Expresa ideas sobre cómo cuidar la naturaleza en dibujos y palabras | ☐ | ☐ | ☐ | |
Muestra respeto hacia sus compañeros y el entorno | ☐ | ☐ | ☐ | |
Contribuye en la exposición final con entusiasmo y respeto | ☐ | ☐ | ☐ |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: registrar participación, interés y actitudes hacia la naturaleza y la comunidad.
- Listas de cotejo: para valorar la comprensión y expresión en actividades orales y escritas.
- Rúbricas sencillas: para evaluar la creatividad, colaboración y respeto en las actividades artísticas y de reflexión.
- Preguntas reflexivas: al finalizar cada día, preguntar a los niños qué aprendieron y qué les gustó más.
- Autoevaluación y coevaluación: mediante círculos de reflexión donde los niños expresan qué aprendieron y cómo contribuyeron.
Este proyecto fomenta la participación activa, la reflexión ética y la valoración del entorno natural y social, promoviendo en los niños actitudes responsables y respetuosas con su comunidad y la naturaleza.