Nombre del Proyecto

Búsqueda y manejo reflexivo de información

Asunto o Problema Principal

Emplea elementos de los textos que organizan el contenido: títulos, subtítulos, viñetas, tipografía, palabras clave, para localizar información

Tipo

Por Fases Metodológicas

Mes

Marzo

Escenario

Aula

Metodología(s)

Investigación

Ejes Articuladores

Interculturalidad crítica

Contenidos seleccionados

Lenguajes: Búsqueda y manejo reflexivo de información; Pensamiento científico: relaciones entre factores físicos y biológicos del ecosistema; Ética, naturaleza y sociedades: cuidado de los ecosistemas; De lo humano y lo comunitario: convivencia y organización escolar y comunitaria.

PDAs seleccionados

Inferir significado de palabras en contexto; Indagar y comunicar ideas sobre cambios fisiológicos en pubertad; Proponer acciones para preservar ecosistemas; Indagar prácticas culturales en la comunidad.