Planeación Didáctica de Primer Grado

Momento

Nombre

Actividades Sugeridas

Acercamiento

Explorando mensajes en los letreros

  • Presentar diferentes ejemplos de letreros del zoológico (imágenes o en el aula).
  • Juegos de clasificación: ¿Qué función cumple cada uno? (advertir, guiar, prevenir).
  • Crear un mural con fotos y dibujos de letreros, comentando sus funciones.

Comprensión y producción

¡Hacemos nuestros propios letreros!

  • En pequeños grupos, los niños diseñarán carteles con mensajes claros y creativos para el zoológico.
  • Uso de material manipulable: cartulina, colores, pegatinas, recortes.
  • Fomentar que expliquen en voz alta el mensaje que quieren transmitir.
  • Incorporar elementos visuales y símbolos para facilitar la comprensión (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).

Reconocimiento

Compartiendo avances

  • Presentar los carteles creados en la clase, explicando su función y los elementos utilizados.
  • Invitar a otros grupos a dar retroalimentación positiva y sugerencias.

Corrección

Mejorando nuestros letreros

  • Reflexionar sobre qué les gustaría mejorar en sus carteles.
  • Realizar ajustes: agregar dibujos, mejorar letras, clarificar mensajes.

Fase 3: Intervención

Planeación Pág 2