Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Producto y Evaluación

Producto:

Un Libro Colectivo de Textos Expositivos elaborado por los estudiantes, que incluya diferentes temas, estructurados con las características aprendidas, y acompañados de ilustraciones y esquemas manipulables.

Criterios de Evaluación (Rúbrica sencilla):

  • Claridad en la exposición del tema.
  • Uso correcto de las estructuras (problema-solución, comparación, causa-consecuencia, enumeración).
  • Presentación visual atractiva y manipulable.
  • Participación activa en el trabajo en equipo.
  • Capacidad de revisión y mejora del texto.

Autoevaluación y Coevaluación:

  • ¿Qué aprendí sobre los textos expositivos?
  • ¿Qué características son las más importantes?
  • ¿Cómo contribuyó mi equipo en la elaboración del texto?
  • ¿Qué puedo mejorar para la próxima vez?

Este proceso busca que los niños desarrollen habilidades lingüísticas, críticas y colaborativas, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, favoreciendo su formación integral y cultural.

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