Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación sistemática: registrar participación en debates, análisis y producciones orales y escritas.
• Registro anecdótico: notas sobre el proceso de investigación, colaboración y reflexión.
• Preguntas de sondeo: cuestionarios cortos diarios que evalúen comprensión y pensamiento crítico.
• Autoevaluación: fichas reflexivas diarias, donde los estudiantes valoren su participación, dificultades y aprendizajes.
• Coevaluación: evaluación entre pares en presentaciones, guiones y trabajos en equipo, con rúbricas sencillas.
• Evaluación del proceso: seguimiento del avance, calidad del trabajo en equipo, respeto por las fuentes y creatividad.

Este diseño busca potenciar el pensamiento crítico, la expresión artística y la comprensión histórica para que los estudiantes no solo aprendan, sino que también reflexionen y compartan su visión sobre la historia de la esclavitud africana en América, promoviendo valores de respeto, inclusión y justicia social.