Etapa 1

Punto de partida (sensibilización)

• Actividad: Conversamos sobre quiénes son nuestros amigos y qué nos hace diferentes o iguales. Se les invita a pensar en cómo pueden ayudar a un compañero que se siente solo o diferente.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

• Actividad: Preguntan qué quieren aprender sobre cómo ayudar a sus amigos y qué acciones pueden realizar para que todos se sientan incluidos.

Etapa 3

Planificamos el servicio solidario

• Actividad: Diseñan un “Plan de amistad” o “Círculo de respeto”, donde cada uno se compromete a hacer una acción concreta para apoyar a un compañero diferente.

Etapa 4

Ejecutamos el servicio

• Actividad: Realizan actividades como hacer tarjetas, dibujos o pequeñas presentaciones que expresen amistad y respeto.

Etapa 5

Compartimos y evaluamos

• Actividad: Compartir en una reunión los resultados y reflexionar sobre cómo se sintieron ayudando y siendo ayudados. Se puede hacer un mural o un collage con sus acciones y palabras.

Reconoce y valora su diversidad y la de sus compañeros

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Participa activamente en actividades de reflexión.

Expresa ideas sobre la aceptación y respeto

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Utiliza lenguaje adecuado y comparte sus opiniones.

Participa en la creación y exposición del cuento ilustrado

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Colabora en equipo y respeta los turnos.

Reflexiona sobre la importancia de la inclusión

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Muestra comprensión en las actividades de reflexión.

Promueve acciones de respeto y amistad en su comunidad

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Se compromete a actuar con inclusión.