Instrumento de Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Reconoce elementos del entorno (sonidos, imágenes, movimientos) | ☐ | ☐ | ☐ | |
Participa activamente en la creación y expresión artística | ☐ | ☐ | ☐ | |
Expresa sus ideas y sentimientos sobre su comunidad | ☐ | ☐ | ☐ | |
Colabora en actividades grupales | ☐ | ☐ | ☐ | |
Reflexiona sobre lo aprendido y comparte con otros | ☐ | ☐ | ☐ |
Producto Desempeño Auténtico (PDA)
Nombre del Producto: Mural interactivo “Mi comunidad en movimiento”
Criterios de Evaluación para el PDA:
- Incluye elementos de sonidos, imágenes y movimientos que representan su comunidad.
- Utiliza diferentes lenguajes artísticos para expresar ideas.
- Participa en la creación y exposición del mural.
- Explica lo que representa su obra y su comunidad.
Evidencia: Fotografías del mural, grabaciones de sonidos y videos de las presentaciones.
Esta planeación busca promover en los niños un reconocimiento activo de su entorno, la valoración de su cultura y el uso de lenguajes artísticos como medio de expresión y comunicación, en coherencia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.