Planeación Didáctica Semanal: "Mi amigo el ajolote"

Sugerencias de evaluación formativa

  • Observación continua: durante actividades de investigación, creación y presentación.
  • Listas de cotejo: para valorar participación, creatividad y trabajo en equipo.
  • Preguntas guía: al final de cada día para reflexionar sobre el aprendizaje.
  • Autoevaluación: mediante rúbrica sencilla, los niños valoran su compromiso y comprensión.
  • Coevaluación: entre pares, compartiendo opiniones constructivas sobre el mural y campaña.

Este proyecto integra los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo la participación activa, el respeto por la diversidad, el pensamiento crítico y el compromiso con el cuidado del medio ambiente y las especies en riesgo, como el ajolote.

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